PEDAGOGIES EMANCIPATRICES : Transformer l’éducation nationale et nos pratiques pour plus de justice pour toutes et tous (élèves et professionnels)

jeudi 25 janvier 2018
par  Sud Éducation Guyane

SUD éducation Guyane organise la formation syndicale :

PEDAGOGIES EMANCIPATRICES : Transformer l’éducation nationale et nos pratiques pour plus de justice pour toutes et tous (élèves et professionnels)

La pédagogie a pour but, non pas de mieux faire la classe, mais de transformer le monde. Non en dressant les générations à venir mais en leur transmettant des outils pour s’émanciper, c’est-à-dire devenir autonomes, être capables de faire ses propres choix à tout instant, dans un monde et des relations toujours nouveaux, en transformation perpétuelle.
Nous souhaitons permettre à chacun-e de nous de conscientiser que notre relation au(x) savoir(s) est le lieu de l’acceptation ou du refus des fatalités et que c’est ainsi que nous nous libérons.
Ce stage proposera des pratiques pour chacun-e de nous, pédagogues et êtres humains, apprenant-es tout autant qu’élèves.
Cette année, nous tenterons d’être plus ancré-es dans la richesse locale, dans la diversité de la Guyane, diversité d’origines, de langues...
Un des axes sera "comment se servir de la diversité pour créer du savoir, de la capacité d’invention, des pratiques de solidarité ?"
C’est par la préhension et la captation de pratiques éprouvées et à transformer (au sens d’acquérir et d’améliorer) que nous vous invitons à construire ensemble un sens à notre enseignement.

14, 15 et 16 mars 2018 à CAYENNE
19, 20 et 21 mars 2018 à SAINT LAURENT DU MARONI

Cette formation est gratuite et ouverte à tous les personnels de l’éducation nationale. (syndiqués ou non).
La formation syndicale, sans perte de salaire, est un droit garanti à chaque fonctionnaire dans la limite de 12 jours par an et par personne.

Pour y participer :

- Remplissez la demande de congé pour formation syndicale et donnez la à l’IEN ou au chef d’établissement au moins un mois avant le début du stage. (le rectorat ne vous donnera pas de réponse sauf si négative)

Demande de congé pour Cayenne

Demande de congé pour Saint-Laurent

- Inscrivez-vous auprès de nous par mail à sudeducguyane@laposte.net avec pour objet "Inscription stage pédagogies (Cayenne ou Saint-Laurent)" en indiquant vos nom, prénom, qualité (grade, discipline, ...) et établissement d’exercice. Cette formation est limitée à 60 personnes par site.

Les horaires, programme et lieu exacts vous seront communiqués ultérieurement.


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Brèves

Tou.te.s en grève le 4 avril 2019 !

vendredi 29 mars

Rassemblons-nous massivement
FSU - SGEN-CFDT - STEG-UTG - SUD éducation - FNEC FP-FO - SE-UNSA
- Cayenne 9h devant le rectorat de Guyane
- St Laurent 9h devant l’inspection « académique »

VENDREDI 15 mars - GREVE dans L’EDUCATION

jeudi 28 février

Appel à la grève
SNES-FSU - SNEP-FSU - SNUEP-FSU - SGEN-CFDT - STEG-UTG - SUD éducation - SNETAA-FO - SNETAP-FSU

Combattons le projet d’école Blanquer

samedi 23 février

Revendications de SUD éducation :

- L’abrogation de la réforme du lycée et du bac
- L’abrogation de la réforme de la voie professionnelle
- Le maintien du cadre national du baccalauréat, qui doit rester le premier grade universitaire et maintien d’un véritable anonymat lors des épreuves
- Une réduction des effectifs par classe en lycée (maximum 25 élèves) et la mise en place d’un dédoublement systématique par un cadrage national
- Le changement des EPLE en établissements polytechniques avec un enseignement qui garantisse à tou-te-s les élèves l’appropriation de tous les types de savoirs – qu’ils soient manuels, techniques,artistiques ou théoriques – reposant sur des pratiques pédagogiques coopératives et émancipatrices
- L’abandon du SNU et du service civique
- L’abandon du projet d’imposer une deuxième HSA dans le second degré
- L’abandon de la réforme des directions d’école
- Dans les écoles, un travail en équipe renforcé avec des moyens et du temps attribués aux écoles et non à des individu-e-s directeurs ou directrices. Une gestion collective des charges permettrait une prise en charge collégiale et/ou avec partage des tâches.
- Le respect de la liberté pédagogique des enseignant-e-s.
- La prise en main par les personnels eux-mêmes de leur formation pédagogique.

Jeudi 21 février - Journée d’action dans l’éducation

dimanche 17 février

SNES-FSU
SNEP-FSU
SNUEP-FSU
SUD éducation
SNETAA-FO
STEG-UTG
SGEN-CFDT
SNETAP-FSU