Présentation

Syndicalisme différent, un syndicalisme d’engagement

mercredi 5 septembre 2007
par  Sud Éducation Guyane

La fonction d’un syndicat est de permettre aux personnels de s’organiser face à son employeur. Mais, parallèlement, il existe aussi une philosophie syndicale qui varie d’une organisation à l’autre. Pour SUD éducation Guyane, il s’agit de la transformation sociale. En effet, L’École, dans son ensemble, est un produit de notre société et il serait vain de vouloir la changer sans modifier notre société. Mais pourquoi changer l’École, allez-vous dire ? Si nous ne le faisons pas, d’autres s’en chargeront mais avec d’autres mots d’ordres que celui d’une École égalitaire (l’égalité des chances n’est pas l’égalité de tous). Prenons par exemple, les 11 200 départs à la retraite non compensés dans l’Éducation Nationale. Il est évident qu’ils ne sont pas la conséquence d’une baisse démographique (la tendance est plutôt à la hausse) mais bien la preuve d’une volonté de démanteler la fonction publique d’éducation. Après il s’agira d’embaucher des enseignants précaires, c’est-à-dire « jetables », et nous constaterons dès lors le fossé des inégalités grandissantes et la casse du service public de l’Éducation garant de l’égalité entre toutes et tous. Comment accepter cela en Guyane alors que nous comptons déjà près de 30% d’enseignant contractuels et plus de 3000 enfants non-scolarisés ?

A partir de ce constat, nous ne pouvons faire autrement qu’en appeler à l’action militante et c’est ce qui fait la force d’un syndicat. SUD éducation Guyane s’engage à relayer les informations auprès de toutes et tous et encourage la tenue d’Assemblées Générales régulières, ouvertes à tous, où les personnels décident eux-mêmes de leurs actions. Battons-nous, profitons-en tant que c’est encore possible, ne nous laissons pas abattre !

Moun-yan, tchenbé red, pa moli !

Sud éducation Guyane est indépendant de toute organisation ou parti politique. Nous refusons tout contact avec la société marchande, c’est pourquoi vous ne trouverez jamais de publicité dans nos journaux. Nous ne comptons que sur les adhésions pour financer nos actions et publier nos tracts et journaux.


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Brèves

Coup de gueule… bis

dimanche 14 septembre 2014

Au collège, on accueille de plus en plus d’élèves hétérogènes : non lecteurs, lecteurs débutants, déchiffreurs, en difficultés personnelles, sociales, primo arrivants, etc. Le collège doit donc devenir un lieu où tous ces élèves ont leur place mais aussi le lieu de toutes les expérimentations. Génial !
On va pouvoir enfin inventer, créer, innover. Oui, mais... Quels outils, quel matériel, quelle formation pour le professeur qui veut s’investir dans les projets ? Il va falloir tâtonner, trier la masse d’informations sur internet, faire des proformas, écouter le discours des uns, des autres, trouver une salle, demander une armoire, des livres, un ordinateur ? J’en passe ! Monter des projets, c’est bien joli, mais quel parcours du combattant ! Tout ceci est-il bien logique à l’heure où on supprime les enseignants spécialisés ? Est-ce au professeur lambda de remplacer ces spécialistes ? Comme d’habitude, on marche sur la tête !

Coup de gueule

dimanche 14 septembre 2014

80% d’une classe d’âge au bac ! C’était une révolution. L’égalité des chances... etc. Oui, on y arrive.
On trafique les notes, on fait passer les élèves au bénéfice de l’âge, on les maintient dans le système sans leur donner les moyens de réussir.... j’en passe ! On arrive maintenant à avoir des élèves qui vont au bac en sachant tout juste lire. Oui, tout le monde peut avoir son bac, un bac bradé pour faire du chiffre !
De quel intérêt parle-t-on alors ? Celui de l’élève ou celui de la sacro-sainte statistique d’une société dans laquelle seul le rendement compte ?

Enquête par questionnaire

jeudi 13 décembre 2012

Dès janvier SUD Éducation Guyane lancera une enquête par questionnaire sur les conditions matérielles de travail dans les écoles de Guyane.

L’objectif est pour nous de recueillir des données chiffrées histoire de dresser une liste assez exhaustive de problèmes rencontrés au niveau de nos extraordinaires conditions de travail...

Pour mener à bien cette enquête nous avons reçu un coup de main des camarades du département de sociologie de l’université Brest.

Double vacation

jeudi 13 décembre 2012

Le recteur est revenu sur sa position : il n’y aura pas d’expérimentation de la double vacation en Guyane. Reste que des enfants sont toujours non scolarisés et les constructions scolaires manquent cruellement.

La fédération SUD Éducation va intervenir auprès du ministère pour réaffirmer la nécessité d’un plan d’urgence pour l’éducation en Guyane.

Inspection : et si on arrêtait les bidouillages ?

jeudi 13 décembre 2012

SUD Éducation vient d’écrire au recteur pour lui demander de rappeler à ses Inspecteurs qu’ils ne peuvent pas faire n’importe quoi en matière d’inspection.

Les inspections surprises ne sont pas réglementaires. Les rapports d’inspection doivent être adressés aux intéressés dans un délai d’un mois et la note pédagogique doit être communiquée dans le trimestre qui suit l’inspection.