N°22 oct/nov 2009

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N°22 oct/nov 2009

Articles publiés dans cette rubrique

mercredi 14 octobre 2009
par  Sud Éducation Guyane

On n’a pas la grippe. On a la RAGE !

Prenez quelques minutes pour lire les détails concrets de l’état de nos écoles, collèges et lycées dans l’académie de la Guyane ! Prenez le temps de (...)

mercredi 14 octobre 2009
par  Sud Éducation Guyane
Mouvement au rectorat : quel bilan ?

A quand une victoire probante ?

Comme vous le savez, les agents administratifs du rectorat et des établissements du secondaire ont effectué une grève d’un mois depuis début (...)

mercredi 14 octobre 2009
par  Sud Éducation Guyane
Le Titanic

Des nouvelles de Melkior & Garré

Quelques points positifs :
Le lycée a été partiellement repeint durant les vacances, juste de quoi cacher la misère. Un CPE supplémentaire nous a (...)

mercredi 14 octobre 2009
par  Sud Éducation Guyane
A l’Ouest rien de nouveau...

Rentrée 2009 : complètement à l’OUEST !

« Dans les faits, la rentrée se poursuit jusqu’au 15 octobre » 1 de l’aveu même de Frédéric Wacheux, Recteur. Et oui, encore une fois, à l’école en (...)

mercredi 14 octobre 2009
par  Sud Éducation Guyane
Anciennocratie

À quand la fin du bizutage institutionnel ?

En 1998, une loi faisait du bizutage un délit. Plus de 10 ans après, on constate malheureusement que certaines pratiques perdurent envers les (...)

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Brèves

Coup de gueule… bis

dimanche 14 septembre 2014

Au collège, on accueille de plus en plus d’élèves hétérogènes : non lecteurs, lecteurs débutants, déchiffreurs, en difficultés personnelles, sociales, primo arrivants, etc. Le collège doit donc devenir un lieu où tous ces élèves ont leur place mais aussi le lieu de toutes les expérimentations. Génial !
On va pouvoir enfin inventer, créer, innover. Oui, mais... Quels outils, quel matériel, quelle formation pour le professeur qui veut s’investir dans les projets ? Il va falloir tâtonner, trier la masse d’informations sur internet, faire des proformas, écouter le discours des uns, des autres, trouver une salle, demander une armoire, des livres, un ordinateur ? J’en passe ! Monter des projets, c’est bien joli, mais quel parcours du combattant ! Tout ceci est-il bien logique à l’heure où on supprime les enseignants spécialisés ? Est-ce au professeur lambda de remplacer ces spécialistes ? Comme d’habitude, on marche sur la tête !

Coup de gueule

dimanche 14 septembre 2014

80% d’une classe d’âge au bac ! C’était une révolution. L’égalité des chances... etc. Oui, on y arrive.
On trafique les notes, on fait passer les élèves au bénéfice de l’âge, on les maintient dans le système sans leur donner les moyens de réussir.... j’en passe ! On arrive maintenant à avoir des élèves qui vont au bac en sachant tout juste lire. Oui, tout le monde peut avoir son bac, un bac bradé pour faire du chiffre !
De quel intérêt parle-t-on alors ? Celui de l’élève ou celui de la sacro-sainte statistique d’une société dans laquelle seul le rendement compte ?

Enquête par questionnaire

jeudi 13 décembre 2012

Dès janvier SUD Éducation Guyane lancera une enquête par questionnaire sur les conditions matérielles de travail dans les écoles de Guyane.

L’objectif est pour nous de recueillir des données chiffrées histoire de dresser une liste assez exhaustive de problèmes rencontrés au niveau de nos extraordinaires conditions de travail...

Pour mener à bien cette enquête nous avons reçu un coup de main des camarades du département de sociologie de l’université Brest.

Double vacation

jeudi 13 décembre 2012

Le recteur est revenu sur sa position : il n’y aura pas d’expérimentation de la double vacation en Guyane. Reste que des enfants sont toujours non scolarisés et les constructions scolaires manquent cruellement.

La fédération SUD Éducation va intervenir auprès du ministère pour réaffirmer la nécessité d’un plan d’urgence pour l’éducation en Guyane.

Inspection : et si on arrêtait les bidouillages ?

jeudi 13 décembre 2012

SUD Éducation vient d’écrire au recteur pour lui demander de rappeler à ses Inspecteurs qu’ils ne peuvent pas faire n’importe quoi en matière d’inspection.

Les inspections surprises ne sont pas réglementaires. Les rapports d’inspection doivent être adressés aux intéressés dans un délai d’un mois et la note pédagogique doit être communiquée dans le trimestre qui suit l’inspection.