Nouveaux rythmes scolaires

En plein délire !

dimanche 20 juillet 2014
par  Sud Éducation Guyane

L’application des nouveaux rythmes scolaires dès la rentrée 2013 a montré l’ampleur des dégâts dans les villes concernées : des conditions de travail dégradées, pour des élèves toujours plus désorientés et fatigués.

Ce n’est pas le décret Hamon qui va arranger les choses : possibilité laissée aux maires de regrouper les activités périscolaires sur une après-midi (ce qui revient à annuler l’objectif officiel de la réforme !) et, plus grave, annualisation rampante en permettant la réduction (d’une heure !) de la semaine de travail en échange de la réduction des vacances d’été.
Et le fond du problème reste le même : la réforme des rythmes, c’est le transfert d’une partie du temps passé à l’école à la charge des collectivités, ce qui provoque une inégalité accrues entre communes riches et pauvres, entre écoles d’une même agglomération.

Nouveaux Rythmes Guyane - CEN du 18/07/14

Lors du Conseil de l’Éducation Nationale du 18 juillet le recteur nous a transmis un document faisant le point sur l’application de la réforme à la rentrée 2014 sur toutes les communes de Guyane. A la lecture de ce document il n’y a pas de doute : on nage en plein délire ! Où sont les belles promesses de Vincent Peillon qui affirmait qu’aucun enfant ne devra être laissé sans solution de prise en charge avant 16h30.
Et pour les enfants de St Laurent aucun changement, même pas une collation.

Cette réforme imposée aux familles et aux personnels (enseignants, personnels territoriaux), sans les moyens nécessaires, ne garantit ni la réussite des élèves, ni des temps périscolaires de qualité pour tous, gratuits et partout ! Encore une fois la pertinence des nos critiques est confirmée.


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Brèves

VENDREDI 15 mars - GREVE dans L’EDUCATION

jeudi 28 février

Appel à la grève
SNES-FSU - SNEP-FSU - SNUEP-FSU - SGEN-CFDT - STEG-UTG - SUD éducation - SNETAA-FO - SNETAP-FSU

Combattons le projet d’école Blanquer

samedi 23 février

Revendications de SUD éducation :

- L’abrogation de la réforme du lycée et du bac
- L’abrogation de la réforme de la voie professionnelle
- Le maintien du cadre national du baccalauréat, qui doit rester le premier grade universitaire et maintien d’un véritable anonymat lors des épreuves
- Une réduction des effectifs par classe en lycée (maximum 25 élèves) et la mise en place d’un dédoublement systématique par un cadrage national
- Le changement des EPLE en établissements polytechniques avec un enseignement qui garantisse à tou-te-s les élèves l’appropriation de tous les types de savoirs – qu’ils soient manuels, techniques,artistiques ou théoriques – reposant sur des pratiques pédagogiques coopératives et émancipatrices
- L’abandon du SNU et du service civique
- L’abandon du projet d’imposer une deuxième HSA dans le second degré
- L’abandon de la réforme des directions d’école
- Dans les écoles, un travail en équipe renforcé avec des moyens et du temps attribués aux écoles et non à des individu-e-s directeurs ou directrices. Une gestion collective des charges permettrait une prise en charge collégiale et/ou avec partage des tâches.
- Le respect de la liberté pédagogique des enseignant-e-s.
- La prise en main par les personnels eux-mêmes de leur formation pédagogique.

Jeudi 21 février - Journée d’action dans l’éducation

dimanche 17 février

SNES-FSU
SNEP-FSU
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SUD éducation
SNETAA-FO
STEG-UTG
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SNETAP-FSU

MARDI 12 FEVRIER - GREVE EDUCATION

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RENDEZ-VOUS
Cayenne - 9h00 - devant le Rectorat
Saint-Laurent - 9h00 - devant la Sous-préfecture

GREVE INTEPROFESSIONNELLE - PUBLIC-PRIVE - GUYANE - 5 FEVRIER

samedi 2 février

RENDEZ-VOUS
9h00 - Préfecture - Cayenne
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