Communication suite aux reportages de Guyane première sur la grève de mardi

dimanche 24 avril 2011
par  Sud Éducation Guyane

SUD Éducation Guyane avec d’autres organisations syndicales a organisé la journée de grève du mardi 19 avril 2011.
Les reportages de Guyane Première ne reflètent en aucun cas nos positions ni nos revendications. En effet, ceux-ci laissaient croire à notre soutien à M Bertrand qui défendait une réaction sécuritaire face aux problèmes de violences autour des écoles et qui rendait une fois de plus les étrangers et les jeunes responsables de tous les problèmes de sa commune.

SUD Éducation Guyane s’oppose à la logique qui stigmatise les étrangers et les jeunes en les rendant responsables de tous les maux de la société guyanaise.
Les problèmes d’insécurité liés à l’éducation sont dus au manque d’encadrement résultant des suppressions de postes, à la précarisation des personnels de Vie scolaire et des EVS-AVS, ainsi qu’à la vétusté des établissements scolaires.

Pour SUD Éducation Guyane, l’école cristallise les problèmes de la société guyanaise. De plus en plus de gens n’arrivent pas à subvenir à leurs besoins avec le peu qu’ils gagnent et n’ont plus rien à perdre.
La solution à long terme ne peut être fondée sur la répression mais réside dans le développement d’une société plus égalitaire, sur une vraie politique de redistribution des richesses et du travail.


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Brèves

VENDREDI 15 mars - GREVE dans L’EDUCATION

jeudi 28 février

Appel à la grève
SNES-FSU - SNEP-FSU - SNUEP-FSU - SGEN-CFDT - STEG-UTG - SUD éducation - SNETAA-FO - SNETAP-FSU

Combattons le projet d’école Blanquer

samedi 23 février

Revendications de SUD éducation :

- L’abrogation de la réforme du lycée et du bac
- L’abrogation de la réforme de la voie professionnelle
- Le maintien du cadre national du baccalauréat, qui doit rester le premier grade universitaire et maintien d’un véritable anonymat lors des épreuves
- Une réduction des effectifs par classe en lycée (maximum 25 élèves) et la mise en place d’un dédoublement systématique par un cadrage national
- Le changement des EPLE en établissements polytechniques avec un enseignement qui garantisse à tou-te-s les élèves l’appropriation de tous les types de savoirs – qu’ils soient manuels, techniques,artistiques ou théoriques – reposant sur des pratiques pédagogiques coopératives et émancipatrices
- L’abandon du SNU et du service civique
- L’abandon du projet d’imposer une deuxième HSA dans le second degré
- L’abandon de la réforme des directions d’école
- Dans les écoles, un travail en équipe renforcé avec des moyens et du temps attribués aux écoles et non à des individu-e-s directeurs ou directrices. Une gestion collective des charges permettrait une prise en charge collégiale et/ou avec partage des tâches.
- Le respect de la liberté pédagogique des enseignant-e-s.
- La prise en main par les personnels eux-mêmes de leur formation pédagogique.

Jeudi 21 février - Journée d’action dans l’éducation

dimanche 17 février

SNES-FSU
SNEP-FSU
SNUEP-FSU
SUD éducation
SNETAA-FO
STEG-UTG
SGEN-CFDT
SNETAP-FSU

MARDI 12 FEVRIER - GREVE EDUCATION

jeudi 7 février

RENDEZ-VOUS
Cayenne - 9h00 - devant le Rectorat
Saint-Laurent - 9h00 - devant la Sous-préfecture

GREVE INTEPROFESSIONNELLE - PUBLIC-PRIVE - GUYANE - 5 FEVRIER

samedi 2 février

RENDEZ-VOUS
9h00 - Préfecture - Cayenne
9h00 - Sous-préfecture - Saint-Laurent