Précarité

En attendant notre affectation...

samedi 6 septembre 2008
par  Sud Éducation Guyane

Vendredi 29 août 2008, il est 22h et nous, contractuels, n’avons ni notre affectation ni même la certitude d’avoir un emploi ! Nous attendons, en vain. Nous n’aurons la réponse que le lundi midi jour de la prérentrée… si, si, je vous assure. Bien entendu nous sommes tous tenus d’être dans nos établissements d’affectation ce jour là.
Certains d’entre nous devront trouver un appartement et faire un déménagement en un week-end parce qu’ils auront été mutés à 200 kilomètres de chez eux et, mardi matin, frais et dispo, ils auront une pêche d’enfer pour accueillir les élèves. D’autres, toujours en un week-end, devront revoir toute leur année parce qu’ils n’ont pas eu exactement l’affection souhaitée (plein temps au lieu d’un mi-temps, Physique chimie au lieu de Svt…) Et pour finir certains auront tout préparé consciencieusement pendant juillet-août... pour rien, ils n’ont pas eu de poste !
Mais bon, il parait que l’on ne doit rien dire, on devrait s’estimer heureux d’avoir un boulot.
Le plus surprenant dans cette histoire, c’est que ce fonctionnement est institutionnalisé : le groupe de travail pour l’affectation des contractuels a toujours eu lieu le vendredi soir, la veille de la rentrée. Et tout le monde trouve cela parfaitement normal. Cette aberration peut soit disant s’expliquer : on attend les dernières commissions d’appel des titulaires, les derniers désistements… mais pourquoi n’est-ce pas bouclé début juillet avant la fermeture du rectorat ?


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Brèves

Coup de gueule… bis

dimanche 14 septembre 2014

Au collège, on accueille de plus en plus d’élèves hétérogènes : non lecteurs, lecteurs débutants, déchiffreurs, en difficultés personnelles, sociales, primo arrivants, etc. Le collège doit donc devenir un lieu où tous ces élèves ont leur place mais aussi le lieu de toutes les expérimentations. Génial !
On va pouvoir enfin inventer, créer, innover. Oui, mais... Quels outils, quel matériel, quelle formation pour le professeur qui veut s’investir dans les projets ? Il va falloir tâtonner, trier la masse d’informations sur internet, faire des proformas, écouter le discours des uns, des autres, trouver une salle, demander une armoire, des livres, un ordinateur ? J’en passe ! Monter des projets, c’est bien joli, mais quel parcours du combattant ! Tout ceci est-il bien logique à l’heure où on supprime les enseignants spécialisés ? Est-ce au professeur lambda de remplacer ces spécialistes ? Comme d’habitude, on marche sur la tête !

Coup de gueule

dimanche 14 septembre 2014

80% d’une classe d’âge au bac ! C’était une révolution. L’égalité des chances... etc. Oui, on y arrive.
On trafique les notes, on fait passer les élèves au bénéfice de l’âge, on les maintient dans le système sans leur donner les moyens de réussir.... j’en passe ! On arrive maintenant à avoir des élèves qui vont au bac en sachant tout juste lire. Oui, tout le monde peut avoir son bac, un bac bradé pour faire du chiffre !
De quel intérêt parle-t-on alors ? Celui de l’élève ou celui de la sacro-sainte statistique d’une société dans laquelle seul le rendement compte ?

Enquête par questionnaire

jeudi 13 décembre 2012

Dès janvier SUD Éducation Guyane lancera une enquête par questionnaire sur les conditions matérielles de travail dans les écoles de Guyane.

L’objectif est pour nous de recueillir des données chiffrées histoire de dresser une liste assez exhaustive de problèmes rencontrés au niveau de nos extraordinaires conditions de travail...

Pour mener à bien cette enquête nous avons reçu un coup de main des camarades du département de sociologie de l’université Brest.

Double vacation

jeudi 13 décembre 2012

Le recteur est revenu sur sa position : il n’y aura pas d’expérimentation de la double vacation en Guyane. Reste que des enfants sont toujours non scolarisés et les constructions scolaires manquent cruellement.

La fédération SUD Éducation va intervenir auprès du ministère pour réaffirmer la nécessité d’un plan d’urgence pour l’éducation en Guyane.

Inspection : et si on arrêtait les bidouillages ?

jeudi 13 décembre 2012

SUD Éducation vient d’écrire au recteur pour lui demander de rappeler à ses Inspecteurs qu’ils ne peuvent pas faire n’importe quoi en matière d’inspection.

Les inspections surprises ne sont pas réglementaires. Les rapports d’inspection doivent être adressés aux intéressés dans un délai d’un mois et la note pédagogique doit être communiquée dans le trimestre qui suit l’inspection.